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| 作品名 | 研究者名（グループ名） | |
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2025年度
第69回
入選３等 高校物理 |
響板の形状と音の増幅の関係について
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学校名: 佐賀県立佐賀西高等学校
チーム名: サイエンス部物理班
研究者名: 古賀 好喜、内田 有、梅崎 耕大、小川 礼華、大坪 常之進、古藤田 ちなつ、本村 尚暉研究形態: 共同 指導教諭: 松本 昭洋 |
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2025年度
第69回
内閣総理大臣賞 中学応用数学 |
肉は「ジュー」と焼けるのか
- 実音とオノマトペ比較による言語表現拡張モデル -
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学校名: 世田谷学園中学校 研究者名: 阿部 洸和 研究形態: 個人 指導教諭: 鵜川 龍史 |
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2025年度
第69回
内閣総理大臣賞 高校生物 |
クワガタムシ幼虫のメス斑とは？
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学校名: 静岡県立焼津中央高等学校
チーム名: 静岡県立焼津中央高等学校自然科学部クワガタ班
研究者名: 石橋 桐磨、石塚 太一郎、川合 麻夢研究形態: 共同 指導教諭: 矢追 雄一 |
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2025年度
第69回
文部科学大臣賞 中学物理 |
卵を振り子にしてみたら
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学校名: 宇都宮大学共同教育学部附属中学校 研究者名: 手塚 悠木 研究形態: 個人 指導教諭: 菅生 崇夫 |
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2025年度
第69回
文部科学大臣賞 中学化学 |
食塩の結晶はなぜ六角形になったのか
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学校名: 奈良女子大学附属中等教育学校
チーム名: サイエンス研究会化学班
研究者名: 杉本 結愛、鈴木 啓介、白土 幸雅、中 和俊、黒嶋 清子、児玉 樹研究形態: 共同 指導教諭: 鵜飼 哲真 |
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2025年度
第69回
文部科学大臣賞 高校応用数学 |
数学的視点による音律の再評価
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学校名: 福島県立安積高等学校
チーム名: SS数学班
研究者名: 樋口 勇輝、上遠野 ふみ、橋本 明良、松崎 大悟研究形態: 共同 指導教諭: 鈴木 敦 |
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2025年度
第69回
文部科学大臣賞 高校情報技術 |
空間認知機能の計算論的解釈
- アルツハイマー型認知症の行動解析 -
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学校名: 湘南白百合学園高等学校 研究者名: 坂間 琴 研究形態: 個人 指導教諭: 増田 葵 |
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2025年度
第69回
環境大臣賞 高校化学 |
香りも化けるアミン信号反応
- ベンジルアミン酸化物はアーモンドの香り -
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学校名: 県立坂戸高等学校 研究者名: 篠原 凜音 研究形態: 個人 指導教諭: 寺本 英晃 |
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2025年度
第69回
環境大臣賞 中学生物 |
乳酸菌を用いた発電の研究
- 好気呼吸をさせて菌数を維持する方法をさぐる -
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学校名: 江戸川学園取手中学校 研究者名: 五十嵐 瑛菜 研究形態: 個人 指導教諭: 石塚 洋之 |
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2025年度
第69回
科学技術政策担当大臣賞 高校生物 |
オジギソウの刺激識別と学習能力
- 刺激装置とAI葉開閉度評価を用いた実証 -
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学校名: 長野県諏訪清陵高等学校 研究者名: 小松 和滉 研究形態: 個人 指導教諭: 横沢 喜文 |